台州学院
一、学校简介
台州学院是经教育部批准建立，实行省市共管、以市为主办学体制的一所硕士学位授予高校，办学源头上溯至1907年成立的三台中学堂简易师范科，1958年开办高等教育，1978年国务院批准建立台州师范专科学校，2002年升格为本科，2008、2018年分别通过教育部本科教学工作水平评估、审核评估，2019年入选浙江省应用型建设试点示范学校，2020年入选中国应用型大学排行榜前十强，2021年获批硕士学位授予单位。
学校分椒江、临海两地办学，总占地面积近1720亩、建筑面积约65万平方米，教研仪器设备总值约5.76亿元，馆藏纸质图书260余万册，直属附属医院4家、附属学校（幼儿园）5家、全资企业6家，办学条件良好，校园风光优美；下设18个二级学院，全日制本硕在校生17000余人，其中椒江校区以工、理、经、管、医、艺为主，在校生11000余人，临海校区以文、史、法、教育为主，在校生近6000人。
学校笃定人才强校战略，持续完善“1+X”政策体系，成立高等研究院作为改革“试验田”，建立了一支近1300人的结构合理、充满活力的专任教师队伍，博士830余人。高层次人才引进连续取得突破，国家高层次人才特殊支持计划入选者、国家海外引才计划入选者等国家级人才11人次，省高层次人才特殊支持计划入选者、省海外引才计划顶尖人才等省部级人才70人次，享受国务院政府特殊津贴人员4人，22人次入选全球前2%顶尖科学家榜单，30多人次被授予全国“五一”劳动奖章、全国模范教师、全国优秀教师、省有突出贡献中青年专家等称号。
学校坚持学科专业学位点一体化建设，“将学科专业建在产业上、把人才培养放到车间里、让科研论文写在大地上”，紧紧围绕区域先进产业集群和战略性新兴产业发展需求，建立了制药化工、材料建筑、智能制造、电气信息、生命环保等一批与产业群良性互动、共生发展的学科专业群，拥有硕士学位授权点17个（其中，一级学科学位授权点3个、专业学位授权点14个），省级一流学科6个，省领军型创新创业团队、高校高水平创新团队各1个，省重点实验室、工程技术研究中心、重点产业技术联盟等14个，国家级专家服务基地、博士后科研工作站各1个，化学、材料科学、环境/生态学、临床医学、工程学、植物与动物学6个学科进入ESI全球排名前1%，生态学、化学工程与技术、控制科学与工程等13个学科进入艾瑞深校友会学科排名“区域一流学科”序列，化学、化学工程、材料科学与工程、纳米科学与技术进入软科世界一流学科排名前500强，近年来国家科学基金立项数位居全省同类高校前列；设立51个本科专业，工科专业接近50%，拥有2个国家级特色专业、3个国家级一流本科专业建设点、11个省级一流本科专业建设点，14个专业通过国家认证，获批1个省级教材建设研究基地、8个省级人才培养基地、9个省级实验教学示范中心。
二、建筑工程学院
建筑工程学院成立于2009年，现设土木工程、给排水科学与工程、道路桥梁与渡河工程、建筑学等4个全日制本科专业。土木工程和道路桥梁与渡河工程专业为省一流专业建设点，给排水科学与工程和建筑学专业为校级一流专业建设点；2024年获批土木水利硕士专业学位授权点。2026年，交通运输硕士专业学位授权点已经省教育厅通过，提交教育部审核；新设本科专业——智能建造专业9月开始正式招生。
学院现有教职工96人，其中教授、副教授及高级工程师等高级职称35人，博士55人，在站博士后研究人员23人，校外兼职教师89人，“双师双能型”教师比例超95%。
学院拥有土木工程、防灾减灾工程及防护工程2个台州市重点学科，建有新型材料与结构测试中心、古建筑文化传承和保护等两个台州市重点实验室，教学科研设备总值3500余万元。建有台州市生态水资源理论与技术创新研究所，以及台州学院道路与桥梁工程、韧性城市和结构工程研究所等多个科研平台。
学院在教学科研与社会服务方面具有较强的实力。学院教师先后主持国家自然科学基金项目9项、浙江省自然科学基金14项，主持浙江省科技厅、教育厅以及台州市科技局、教育局等省市级项目百余项；获省部级及以上奖项12项。学科团队在桥梁检测与加固、垃圾填埋场建造、污染场地和水体的修复、“五水共治”与污水零直排等领域，形成了一批具有特色优势的关键技术成果，并成功运用于相关工程。
学院建有浙江省建筑业现代化台州产业学院、大树文物与历史建筑产业学院。联合企业参编行业标准国家级1项、省部级2项；为企业提供科技服务1000多项，经费7171多万；授权专利300多项；协助骨干企业创建7个省级博士后工作站和创新站，学院20余位博士先后进站参与研发工作；完成科技成果转化20项，金额超过500万元；协助20余家企业申报浙江省科技进步奖等省部级奖项并获奖；助力台州市成功创建国家装配式建筑范例城市和国家智能建造试点城市；入选产教融合理论实践成果国家级典型案例3项、省级2项；BIM中心建设、校企协同育人模式等“台州智能建造经验”获住房和城乡建设部全国推广。
学院建有浙江省建筑业现代化台州产业学院、大树文物与历史建筑产业学院。联合企业参编行业标准国家级1项、省部级2项；为企业提供科技服务1000多项，经费7171多万；授权专利300多项；协助骨干企业创建7个省级博士后工作站和创新站，学院20余位博士先后进站参与研发工作；完成科技成果转化20项，金额超过500万元；协助20余家企业申报浙江省科技进步奖等省部级奖项并获奖；助力台州市成功创建国家装配式建筑范例城市和国家智能建造试点城市；入选产教融合理论实践成果国家级典型案例3项、省级2项；BIM中心建设、校企协同育人模式等“台州智能建造经验”获住房和城乡建设部全国推广。
三、土木工程专业
专业定位：立足台州，服务浙江，辐射长三角，面向工程一线，培养基础理论扎实、实践能力强、有创新意识和国际视野，能设计、会施工、懂管理的高素质应用型人才。
历史沿革：土木工程专业于2005年开始招生，2012年成为首批台州市区域优势特色专业，2015年成为校应用型综合改革试点，2019年该专业依托学科防灾减灾工程与防护工程入选市重点学科。2022年获批浙江省一流本科专业建设点。
特色优势：
1.校企协同的“三明治”模式，确保“首岗胜任”：在夯实基础理论、基本技能和基本知识教学的基础上，通过“三明治”人才培养模式（3+0.5+0.5），强化工程训练，将学生引向工程实际，使学生加深对专业知识理解和应用，增强分析问题与解决问题能力，增强实践能力和创新能力。
2.双核强化、学做相融，实现“多岗适应”：以岗位要求为标准，通过核心知识培养和核心技能考核，校企协同制定培养方案，构建专业核心课程、专业核心能力的培养体系，设置渐进式的学做相融人才培养模式。校企协同共建专业核心能力培养和考核指导教师团队、核心能力实训室、编写实训指导手册，定期安排专家开展讲座和指导；严把考核出口关，促使学生开展自主训练，提升学生自学能力和解决实际工程问题能力。
3.产教融合，面向“智能建造”转型升级：充分把握台州市国家智能建造试点城市建设契机，依托“浙江省建筑业现代化台州产业学院”和“台州市智能建造联合实训基地”（浙江省级大学生校外实践基地），加强产教融合，培育面向“智能建造”的新型土木工程应用型高级人才。